ประวัติคาราเต้
ในขณะที่หมู่เกาะริวกิว (Ryukyu) ปัจจุบันคือหมู่เกาะโอกินาว่า (Okinawa) ตกอยู่ภายใต้การปกครองของประเทศจีนในช่วงสมัยศตวรรษที่ 15 วิชาการต่อสู้ป้องกันตัวรูปแบบหนึ่งของจีน ที่มีชื่อเรียกกันว่า เค็มโป (Kempo) ได้ถูกนำข้ามมาจากผืนแผ่นดินใหญ่ เข้าสู่หมู่เกาะริวกิว โดยคณะฑูตชาวจีน เมื่อเวลาผ่านพ้นไปวิชาเค็มโปของจีนก็ได้ถูกดัดแปลง และกลายมาเป็นสมบัติของชาวเกาะริวกิว และในที่สุดก็ได้เรียกกันโดยทั่วไปว่า คาราเต้ (Karate) วิชาคาราเต้ได้รับการพัฒนาขึ้นมาเป็น วิชาสำหรับปกป้องคุ้มครองตนเอง โดยไม่ต้องอาศัยการใช้อาวุธ เพราะภายใต้การปกครองของจีน ชาวเกาะริวกิวถูกห้ามไม่ให้มีอาวุธไว้ในครองครอง นโยบายนี้ถูกบังคับใช้มาโดยตลอด ตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 จนถึงศตวรรษที่ 18 วิชาคาราเต้จึงถูกผลักดันให้กลับกลายเป็นวิชาที่ผิดกฎหมาย แต่ภายหลังจากที่ข้อบังคับนี้ถูกยกเลิกไป วิชาศิลปต่อสู้ป้องกันตัวคาราเต้ ก็ได้รับการยอมรับจากสังคมทั่วไป และมีการพัฒนายกระดับมาตรให้เป็นหลักสูตรการเรียนการสอน วิชาพลศึกษาในระบบการศึกษาโรงเรียน และสถาบันการศึกษาต่างๆของเกาะโอกินาว่า ต่อมาได้มีผู้นำวิชา ศิลปต่อสู้ป้องกันตัวคาราเต้ข้ามเข้าไปเผยแพร่ในพื้นแผ่นดินใหญ่ของประเทศญี่ปุ่น และได้รับการพัฒนามาอย่างต่อเนื่องจนวิชาคาราเต้ได้รับการยอมรับว่าเป็น วิชาศิลปต่อสู้ป้องกันตัว ด้วยมือเปล่าที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเป็นหนึ่งเดียวของญี่ปุ่น
วิวัฒนาการของกีฬาคาราเต้- โดในประเทศไทย
กีฬาคาราเต้ - โดได้ถูกนำเข้ามาเผยแพร่ในประเทศไทยเมื่อเดือนเมษายน พ. ศ.2506 โดยอาจารย์ผู้ฝึกสอนชาวญี่ปุ่น 3 ท่านคือ
1. อาจารย์ Seiji Murakami คุณวุติสายดำ ชั้น 7 (7 th Dan)
2.. อาจารย์ Tetsuo Sadahiro คุณวุติสายดำ ชั้น 7 (7 th Dan)
3. อาจารย์ Kin-ichi Yamaguchi คุณวุติสายดำ ชั้น 7 (7 th Dan)
อาจารย์ญี่ปุ่น 3 ท่านได้นำเอากีฬาคาราเต้- โดเข้ามาทำการสอนและการฝึกซ้อมให้กับนักกีฬาไทยโดยไม่มีการคิดค่าเล่าเรียน หรือค่าใช้จ่ายอื่นใดทั้งสิ้น ยิ่งไปกว่านั้นอาจารย์ทั้ง 3 ท่าน ยังได้ช่วยสนับสุนด้านการศึกษา และการฝึกซ้อมให้กับนักกีฬาไทยทั้ง ด้านการเงิน ที่พักอาศัย และอาหารการกินมาโดยตลอดเวลา นักกีฬาไทยที่สมัครใจเข้าเรียนรู้ กีฬาคาราเต้- โด เป็นรุ่นแรกได้แก่
ซึ่งปัจจุบัน อาจารย์ทั้ง 3 ท่านก็ดำเนินการตามแนวทางของ อาจารย์ชาวญี่ปุ่น ด้วยการเปิดทำการสอนกีฬาคาราเต้- โดให้กับองค์กรของภาครัฐและเอกชน ตลอดจนสถาบันการศึกษาระดับต่างๆของประเทศไทย ผลงานจากการทุ่มเท ทั้งด้านกำลังกาย กำลังความคิด กำลังใจและกำลังทรัพย์ คณาจารย์ชาวญี่ปุ่น และศิษย์คาราเต้- โดรุ่นแรก ได้ก่อให้เกิดการตื่นตัว และการพัฒนาในกีฬาคาราเต้- โด ทำให้กีฬาชนิดนี้ได้รับการยอมรับว่าเป็น กีฬาศิลปต่อสู้ป้องกันตัวด้วยมือเปล่า ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว รูปแบบหนึ่งของประเทศไทย
โรงเรียนศิลปการต่อสู้ปราโมทย์ยิม พุทไธสวรรย์